Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica. EOEP.

¿EOEP? ¿EOEP de AT? ¿Equipo de Orientación? ¿Dictamen de escolarización? ¿Evaluación Psicopedagógica? ¿Entiendes estos nombres? ¿Los has oído alguna vez? ¿Has tenido que tratar con ellos?

Una vez que en la escuela Infantil, o en el colegio donde está tu hijo escolarizado, encuentran alguna señal de alarma te van a hablar de los Equipos de Orientación Educativa y Pscicopedagógica o Equipos de Orientación para abreviar. Sus siglas: EOEP. La primera vez que oyes este nombre sueles estar preocupada porque los maestros u orientador del centro escolar te están diciendo que tu hijo tiene que ser evaluado para ver si tiene necesidades específicas de apoyo educativo.

A veces, en estas reuniones, se nos escapa información o, debido a la preocupación, no la procesamos. Si quieres saber y entender más sobre este tema, hemos incluido en nuestra página web un apartado explicativo sobre qué son los EOEP, cómo funcionan, quiénes los forman y qué nos pueden ofrecer. Si estás interesado, pincha aquí.

Nos gustaría saber si habéis recibido la llamada para que vuestro hijo sea evaluado y cómo ha sido al experiencia. ¿En qué os han ayudado los profesionales que trabajan en los Equipos públicos o privados? ¿Tenéis alguna sugerencia de mejora?

Nos encantaría saber vuestra experiencia y opinión, así que…¡esperamos comentarios!

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Entrevista a Juntando Recursos en los informativos territoriales de Madrid

En nuestra página de Facebook puedes encontrar la entrevista que nos hicieron para los Informativos territoriales de Madrid y que se retransmitió el día 6 dejunio.

Muestra en 1 minuto y medio el objetivo principal de nuestra página. Para nosotras fue una bonita experiencia y a mi hijo Olmo le encantó tener al cámara Eduardo y a la reportera Beatriz en casa. Gracias Ana igualmente por participar.

Si te interesa recibir información periódica sobre noticiasde interés relacionadas con la discapacidad, suscríbete . Y si quieres consultarnos o sugerirnos algo, ponte en contacto con nosotras. ¡Gracias!

 

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Campamentos INCLUSIVOS de verano

Ahora que empieza el calor, desde Juntando Recursos, queremos aprovechar esta oportunidad para proponeros posibilidades de campamentos inclusivos de verano. En general, los campamentos hay que cerrarlos antes, pero si os ha pillado el toro…¡aún tenéis opciones disponibles!

Aventura, Campamento, Camping, Niebla

Pero, antes de nada… ¿Sabéis lo que son los campamentos inclusivos? Son, básicamente, como deberían de ser todos los campamentos: campamentos en los conviven niños con y sin discapacidad, en los que se atiende a la diversidad de cada niño con personal formado y motivado y en los que, además de dar tregua a los padres durante el largo verano, los niños disfrutan y aprenden los unos de los otros.

¿Parece una quimera? Pues no lo es. Aunque la oferta es escasa, y más en estas fechas (…el año que viene hay que empezar a buscar en abril), aquí os dejamos estas propuestas:

-En la página de Plena Inclusión Madrid (ya no está disponible el enlace, lo sntimos)podéis encontrar campamentos tanto residenciales como urbanos, subvencionados parcialmente por el Ayuntamiento de Madrid y dirigidos a niñas, niños y jóvenes, de entre 6 y 21 años, con discapacidad intelectual o del desarrollo y empadronados en el municipio de Madrid. Para ambas modalidades, las preinscripciones finalizan el 31 de mayo, así que si os interesa, ¡daos prisa!.

El campamento urbano consiste en Actividades deportivas en la piscina de verano del polideportivo de San Blas, actividades lúdicas en las instalaciones de la asociación PAUTA (Psicopedagogía del autismo y trastornos asociados) y salidas a los recursos comunitarios de ocio. Se realiza en la última semana de agosto, de 10 a 16 horas, de lunes a viernes, con posible servicio de ruta y posible servicio de atención matinal de 8 a 10h.

Los campamentos residenciales se realizan en distintos enclaves, según las fechas. La primera quincena de agosto es en la Granja Escuela “La vaca en Bicicleta” y es específico para niñas, niños y jóvenes con discapacidad mientras que el resto de las fechas se realizan en el Albergue Valle de los abedules y son campamentos inclusivos.

Escocia, Camping, Playa, Acampada Libre

-La Asociación ASPAYM (Asociación de personas con lesión medular y grandes discapacitados físicos) organiza este año su XX Campamento ASPAYM. El plazo de inscripción está abierto hasta el próximo 1 de junio. Es una actividad de ámbito estatal, en la que pueden participar niños entre 6 y 17 años, con discapacidad física y sin discapacidad y se realiza en El Bosque de los sueños en Cubillos del Sil (León), del 1 al 12 de agosto. Este campamento temático ofrece actividades adaptadas para todos con piscina, karting, fiestas, música, actividades deportivas y culturales.

-En este buscador de campamentos que parece muy prometedor…sólo encontramos una opción inclusiva, llamada Campamento de Diversidad funcional: inclusión y aventura. Tiene una larga lista de actividades y fotos bonitas, pero no nos acaba de quedar claro quién lo organiza. Ahí os lo dejamos por si queréis investigar.

Camping, Tienda, Fuego, Verano

-En la web Campamentos para todos encontramos campamentos multiaventura específicos para niños y niñas con discapacidad.

-La Fundación Pardo-Valcarce ofrece un unos campamentos urbanos inclusivos, en inglés y adaptados a las edades de los niños, que se realizan en sus instalaciones durante todo el verano. Aceptan solicitudes hasta el 16 de junio. Haz clic aquí para saber más y aquí para realizar la inscripción. Con posibilidad de servicio de ruta.

-La  Fundación Gil Gayarre organiza un campamento urbano, en sus instalaciones de Pozuelo de Alarcón, para menores de 19 años, del 26 de junio al 14 de julio.

¿Os gustaría que hubiera más variedad? ¿Vuestros hijos han participado en algún campamento similar? Si queréis compartir vuestras experiencias, dejad un comentario o poneros en contacto con nosotras.

Hasta el siguiente post…desde este maravilloso lugar

Panorama, Puesta De Sol, Cielo

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Conociendo a la FUNDACIÓN CADETE

Embarcarnos en este proyecto de Juntando Recursos nos está trayendo muchas alegrías; mensajes de ánimo, la posibilidad de compartir experiencias personales y la opción de conocer otros recursos e iniciativas muy interesantes, como es la FUNDACIÓN CADETE.

Esta entrada en el blog está dedicada a ellos, a conocerles un poco más y a contribuir a su difusión todo lo que podamos porque su labor es fantástica. Su lema es transparente: ¡Ningún niño sin tratamiento por falta de recursos! Un objetivo ambicioso y fundamental en el mundo de la diversidad funcional ¿no creéis?.

Comenzaron hace 10 años como un proyecto familiar, ayudando a 6 familias y actualmente cuentan con unas 150.  Sus líneas de acción son varias:

  • Costear los tratamientos (fisioterapia, logopedia, estimulación, terapia ocupacional…) dando becas a centros de España.
  • Dar ayudas económicas para ortopedias y/o ayudas técnicas.
  • Orientar a las familias.
  • Ortopedias de segunda mano
  • Respiros familiares

Pero como una imagen vale más que mil palabras os dejamos el link a este VÍDEO donde se ve su trabajo. ¿Crees que te pueden ayudar? Puedes ponerte en contacto con ellos a través de su página web.

Hemos tenido la suerte de charlar con Inés Santías, Directora Ejecutiva de la Fundación, y, aprovechando su experiencia, le hemos preguntado: ¿Qué consejo le darías a los padres que acaban de aterrizar en el mundo de la discapacidad? Su respuesta, extensa y con mucho fundamento, se podría resumir en la gran importancia de una detección temprana, seguida, lo antes posible, de un tratamiento con una eficacia demostrada, para poder aprovechar al máximo la plasticidad del cerebro del niño. Recomienda no renunciar a ningún derecho del niño, y, específicamente, solicitar el reconocimiento del grado de discapacidad, ya que da acceso a muchos recursos.

Para llevar a cabo este gran trabajo tienen diversas formas de financiación: cuotas de asociados, ayudas puntuales de empresas y particulares, eventos y actividades de captación de fondos y subvenciones de empresas privadas. Están buscando nuevas vías de financiación estables para poder dar cabida a toda la demanda que tienen. Desde Juntando Recursos te animamos a colaborar con ellos: ¡Ningún niño sin tratamiento por falta de recursos!

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JUNTANDO RECURSOS aúna esfuerzos: Oficina Municipal de vida independiente para personas con discapacidad

Hoy, desde JUNTANDO RECURSOS, queremos compartir esta iniciativa de Oficina Municipal de vida independiente para personas con discapacidad, promovida por Plena Inclusión en la página DECIDE MADRID del Ayuntamiento.

Un millar de personas del movimiento asociativo Plena Inclusión Madrid han decidido con sus votos la propuesta ciudadana a su juicio, más interesante y urgente a plantear al Ayuntamiento de Madrid de cara a sus presupuestos participativos para el año 2018. Esta propuesta consiste en la creación de una Oficina Municipal para la promoción de la autonomía personal y la vida independiente de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo.

https://i0.wp.com/www.ubuntizando.com/wp-content/uploads/2017/03/decidemadrid.png?resize=1024%2C498

La oficina municipal pretende ser un servicio que ofrezca recursos y apoyos personalizados a las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo para que éstas puedan llevar una vida independiente, a través de la cobertura de todas aquellas acciones que la persona, por sus características intelectuales, no puede realizar por sí misma. Gracias a este servicio se fomenta la autonomía personal, la autodeterminación, la inclusión y el ejercicio de sus derechos en igualdad de condiciones con todos los madrileños.

Si estás empadronado en Madrid ciudad, puedes votar y apoyarla en este enlace, entre el 15 de mayo al 30 de junio. Si quieres saber más sobre cómo funcionan los Presupuestos participativos, pincha aquí.

Te animamos a que participes y a que lo compartas con toda tu gente. Si tenéis dudas, contactad con nosostras. ¡Entre todos podemos hacer que esto se haga realidad!

¡Un abrazo y hasta nuestro próximo post!

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¿Qué colegio es más apropiado para mi hijo?

Lo sentimos, pero desde JUNTANDO RECURSOS no tenemos una respuesta universal…y ¡tampoco nos fiaríamos de nadie que nos diga que la tiene!. Así que en este post os vamos a hablar sobre los diferentes Tipos de Colegios que os podéis encontrar en la Comunidad de Madrid.

A la hora de elegir un colegio por primera vez para nuestros hijos nos encontramos con una amplia oferta y una gran tipología de colegios que nos resultan abrumadoras, ya que generalmente desconocemos el significado de la nomenclatura empleada. Es importante tener claro y entender lo que nos puede ofrecer cada colegio y así, según la situación de nuestro hijo, poder filtrar aquellos que más nos convengan.

Una vez realizada esta primera criba es muy recomendable visitar los colegios de nuestro interés para así poder valorar otros factores y tomar la mejor decisión. Sin embargo, esta decisión no es irrevocable, si nuestra situación varía o no encajamos bien en el cole, siempre podemos plantear un cambio.

Tu hijo, con Necesidades Educativas Especiales, tiene derecho a acceder a diferentes tipos de colegios. En función de sus necesidades educativas, de las posibilidades económicas, localización, y por supuesto, del tipo de enseñanza que quieres que tu hijo reciba, los colegios se pueden clasificar de muchas maneras en función de su:

Pincha en las distintas opciones para saber más.

¿Qué dificultades os habéis encontrado para elegir el colegio de vuestros hijos? ¿Qué sabéis de los colegios de educación especial? ¿Qué experiencia tenéis en colegios son integración/inclusión? Aunque no hemos hablado de esta modalidad, ¿conocéis el modelo de enseñanza combinada? Si queréis compartir vuestras experiencias, dejad un comentario o contactadnos.

¡Hasta el próximo post!

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¿Quién es JUNTANDO RECURSOS?

Para descubrirlo no os va a hacer falta bucear en la página. En este post os contamos cómo surgió nuestro proyecto y quienes somos.

María Orol Martín-Aragón es maestra de Educación Especial, Licenciada en Psicopedagogía y Master en Psychology of Education por Bristol University.

Casi una década de experiencia en educación, tratamiento y evaluación de niños con necesidades específicas de apoyo educativo. Actualmente está haciendo un Doctorado en Educación sobre  Inclusión Educativa en la Universidad Autónoma de Madrid mientras trabaja como profesora de Educación Especial en un colegio ordinario del centro de Madrid.

 

Blanca Figueroa Gómez de Salazar es Ingeniera Agrónoma de profesión, especializada en medio ambiente y agricultura ecológica.

En 2012 nació su primer hijo, con una lesión cerebral y cambió de oficio: desde entonces se dedica a él y a buscar recursos que faciliten su desarrollo pleno en la sociedad en la que estamos. Vive en Madrid, en el barrio de La Guindalera. Experta en hacer colas, rellenar solicitudes y conseguir información en diversas instituciones sociales.

 

JUNTANDO RECURSOS surge al encontrarnos en el mismo lugar en el momento adecuado. En 2015 el hijo de Blanca comienza el colegio en el centro escolar donde María trabaja como profesora de educación especial. De esta manera, fluyen preguntas y respuestas, que llevan a más preguntas, sobre los recursos públicos disponibles para los niños con discapacidad en Madrid. De estas conversaciones resulta evidente que hay un vacío de información clara y práctica para padres sobre el acceso a estos recursos. Ese es el vacío que queremos llenar con JUNTANDO RECURSOS.

  • Nos mueve la vocación por la educación, la inclusión y la equidad.
  • Nos desespera que haya niños con dificultades que sean detectados tarde o que no tengan acceso a los recursos públicos a los que tienen derecho en la Comunidad de Madrid.
  • Queremos difundir en esta página web la información de la que disponemos y que hemos ido recopilando a lo largo del tiempo, ya sea por quehaceres profesionales o personales.
  • Queremos crear diálogo a partir de nuestras redes sociales, que se hable de los temas que tratamos, que desconciertan y preocupan a las madres y padres de niños con diversidad funcional o dificultades de aprendizaje.
  • Nos gustaría contar con la ayuda de todos para mejorar esta página, así que si sabes, conoces o estás usando un recurso que funciona o quieres que maticemos alguna información, por favor ponte en contacto con nosotras.
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Lanzamos la web JUNTANDO RECURSOS para la Discapacidad en Madrid

Por fin, ha llegado el momento de lanzar nuestra web JUNTANDO RECURSOS Para la Discapacidad en Madrid www.juntandorecursos.es

Es una web informativa y de consulta, útil para madres, padres y profesionales, sobre los recursos públicos para la discapacidad infantil (edad de 0-12 años) en la Comunidad de Madrid. JUNTANDO RECURSOS pretende llenar el vacío existente de información clara y práctica sobre el acceso a estos recursos además de ser un sitio abierto al diálogo y a la comunicación.

Abordamos el Proceso de Detección según la edad de nuestros niños y clasificamos los recursos disponibles en 3 grandes grupos: Recursos Sanitarios, Recursos Sociales y Recursos Escolares. Igualmente se trata la valoración de la situación de Dependencia, gran desconocida para la mayoría de los padres, además de comentar Consejos prácticos muy útiles para la vida cotidiana. El el Glosario encuentras una breve explicación sobre los conceptos más empleados mientras que en Enlaces accedes a información directa de las instituciones de referencia. También puedes Contactar con nosotras para cualquier aclaración, duda o sugerencia.

Os agradecemos la difusión de nuestra web: entre todos podemos hacer que la discapacidad se convierta en diversidad.

En el siguiente post nos presentamos las creadoras de JUNTANDO RECURSOS. ¡No te lo pierdas!

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